框架外的多元性別
傳統的性別教育中,我們只將人依生理性別的不同分成男性與女性,現在的多元性別教育則包含「心理性別...
傳統的性別教育中,我們只將人依生理性別的不同分成男性與女性,現在的多元性別教育則包含「心理性別...
多元雖然凸顯出要完整瞭解的困難,卻也會深刻教會我們對一個人的尊重,提醒著我們試著面對多元性別議題世界
阿德勒理論基本假設:人是不可分割的、社會性的,及有決策力的生物,人的行動和心理變化具有目的...
心理師若能依諮商情境彈性應用讀夢工作模式,巧妙將成員投射、心理師引導、夢者自我覺察交疊融合,因為..
諮商師需具備專業的敏感度,除了要聽懂個案的故事內容,還要能聽出個案的「弦外之音」,藉由此時此刻的諮商
對話是跟他人或自己交談,以尋找某種意義或理解。強調的是「一起做」(doing with),參與者互相
有很多正念相關的書籍、協助練習的影片,坊間也有開設相關的課程、讀書會、團體。學習正念的方法很多
認識自己的情緒是重要的人生課題,正視自己情緒的來源才能與情緒共處,忽略或逃避只是讓情緒不斷糾纏
是什麼導致這樣的差別的呢?大部份的人都想要愛與歸屬,但又是什麼導致我們走向孤單且疏離的位置?
當我們在未整理好自己的情況下急著跳出不舒適的狀態,有如在混濁的泥水中持續地攪和,原本紛亂的思緒將..
2020年初的一場突如其來的疫情,打亂了大家過去習以為常的步調。全球的經濟、地緣政治...
生命時期,或許有好多的時刻需要面對一片混屯的狀態,而生存的本能會讓我們極力的想掙脫與遠離。
影響我們心情的不只是對患病的恐慌,還有因防疫而被迫「社交疏離」帶來的孤獨感。許多研究都證明...
失智症讓罹患的家人,好像到了另一個國度,真假、現在過去分不清。有時不知道到底要走哪種照顧路線,安撫?
「比苦難的地獄更可怕的是無聊的地獄。」 ~出自維克多·雨果(Victor Hugo)《悲慘世界》~